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学科教学
第十六届“山花奖•春华篇”教学竞赛火热进行中
作者:管理员     来源:本站原创     点击数:1134次     更新时间:2018-05-17

五月的校园,山花烂漫;校园的五月,生意盎然。在“大学习 大讨论 大调研 大落实”主题教育实践活动中,通化一中第十六届“山花奖•春华篇”教学竞赛如期绽放。

开幕式上,钟喜魁校长做了热情洋溢的讲话。钟校长指出,“山花奖”教学竞赛是我校传统特色课堂教学改革实践活动,从1992年创设以来,经历了“(1992-1997)五年创立与探索”、“(2010-2014)五年传承与发展”和“(20152019年)五年改革与创新”三个阶段。我们认真贯彻落实“创新、协调、绿色、开放、共享”发展理念,“创新”即在教学实践中突显青年教师在科技运用和创新教育方面的才华,实现教育教学的新突破;“协调”即发挥骨干教师的引领和辐射作用,实现青老结合、优势互补、共同进步,促进了青老教师的共同成长;“绿色”即学校努力打造富有一中特色的绿色生态教育,本届“山花奖”竞赛活动的主题为:“尊重差异、顺应发展、敬畏成长”,围绕青年教师成长和新课标教学,提升课堂育人功能和教学效果,全面推动全校整体教育教学水平的提升;“开放”即开放课堂教学实践,吸引大批教育同仁、家长及社会各界友好人士到校观摩、交流;“共享”即资源共享、互通有无,本届“山花奖”为参赛教师量身定制了单元结构起始课、核心概念生成课、知识梳理总结课、技能形成专题课、测试诊断讲评课五种课型,与所有热爱教育教学的同志们共享。

本届“山花奖”参赛的25名教师均为2010年以后毕业的教育部所属师范大学的优秀硕士学士毕业生,他们以饱满的热情投入比赛,将为我们奉上一节节精彩的教学展示。